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ESCALA DE AUTOCONCEPTO DE PIERS-HARRIS PDF

February 17, 2019

Adaptación, validación y normalización de la escala de autoconcepto de Piers- Harris para los/as niños/as puertorriqueño/as entre las edades de ocho a once. Escala de Autoconcepto Piers Harris · Escala de Autoconcepto de Tennessee ( Perfil) Descripción: Test de Autoestima Piers Harris y Tae Clases (1). ESCALA DE AUTOCONCEPTO PARA NIÑOS Mc. Daniel – Piers El autoconcepto regula nuestro comportamiento. I. OBJETIVO DE LA.

Author: Goll Grot
Country: Iran
Language: English (Spanish)
Genre: Technology
Published (Last): 16 December 2017
Pages: 113
PDF File Size: 16.9 Mb
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ISBN: 211-4-34696-796-6
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Tengo pinta, luzco bien. Edad Grado que cursa Sexo. SITE To ensure the functioning of the site, we use cookies. Subescala Estatus Intelectual y Escolar: Cuando algo sale mal, generalmente es por mi culpa. La prueba proporciona perfiles que ilustran esta tendencia. Me pongo nervioso cuando la maestra me llama. Maslow Autoconcepto Como se compone al autoconcepto. Soy lento para terminar mis tareas en la escuela.

Escala de Autoconcepto de Piers y Harris

Recuerda, quiero que me contestes de acuerdo a la manera como te sientes; aunque te sea un poco difcil decidir, tienes que elegir entre las respuestas: We share information about your activities on the site with our partners and Google partners: Me pongo mal cuando tenemos exmenes en la escuela. Me olvido lo que aprendo.

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Se resta este promedio autocconcepto a cada uno de los puntajes promedio de las sub-escalas. Ambrose y Harris – Color.

Me cuesta tener amigos 4.

ESCALA DE AUTOCONCEPTO PARA NIOS DE MC DANIEL PIERSE

Estilos de Apego y Autoconcepto. Escala de Autoconcepto Piers Harris. Puedo dar buenas lecciones cuando paso al frente.

Casullo adaptacin Cmo me siento Nombre. Mis padres me exigen mucho. Soy alguien importante en mi casa. Soy bueno en actividades manuales. Soy una persona feliz.

Caigo mal a mis compaeros. Me gusta ms mirar que jugar, en recreos piers-arris en el club. Soy muy bueno en juegos y deportes. En la escuela, me la paso en la luna. Soy bueno en msica. Estoy siempre tirando o rompiendo cosas. Tengo una cara agradable. Odio ir a la escuela. Mes siento inferior a otros chicos. A menudo me ofrezco para hacer trabajos como voluntario en la escuela.

Molesto a mis hermanos. Me llevo bien con los varones. Para corregir, se puede utilizar una plantilla sobre las hojas del cuestionario.

Mis compaeros de clase me toman el pelo.

Soy obediente en casa. Me peleo con frecuencia. Hago muchas cosas mal.

Soy alguien importante en mi clase. Me gustara ser diferente. Todos se llevan bien conmigo. Si la frase describe ms o menos como te sientes la mayora de las veces, me contestas: Cuando sea grande, ser una persona importante en lo que quiera hacer.

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Duermo bien de noche. Escaka menudo estoy triste 5. Sumar los puntajes de las 6 sub-escalas y dividir por 6, para obtener el puntaje promedio total de las sub-escalas para el inicio Calcular la diferencia de promedio de cada sub-escala respecto del promedio total sub-escalar. En general hago las cosas como yo quiero. El resultado puede ser positivo o negativo, indicando de este modo debilidades o fortalezas.

A menudo molesto a los dems. Soy uno de los ltimos para ser elegidos en los juegos. Dado que en general los sujetos que responden no conocen los beneficios autoconcpeto puede traerle el pieers-harris un cuadro desfavorable de ellos mismos, puede decirse que los puntajes bajos en la escala reflejan baja autoestima. Soy bueno en mi trabajo escolar. Cuestionario de Autoconcepto AF5.

Pueden confiar en m.